专业详情说明

七星导学高校及专业详情数据库立足于高考考生及家长选择高校及专业的客观需要,适当改进了以往评价体系特别强调高校科研、整体影响力的情况,摒弃了一些虽有信息来源但准确性难以保证的指标(如就业率等),设立了本科专业设置、专业建设、本科教学、专业特色、学生状况等方面的指标,形成了科学、合理的评价指标体系。

一、指标体系

专业评级主要从以下6个维度进行评价,同时利用加权平均计算专业的整体评级。

表1 专业评价指标体系
指标 权重
专业声誉 10.00%
依托学科状况 22.00%
师资状况 20.00%
专业建设状况 23.00%
专业特色 10.00%
毕业生状况 15.00%

二、 评价基准

1. 专业声誉

专业开办或招生时间 。

各种专业及社会声誉,包括但不限于国家级、省级特色专业、品牌专业(含建设点)、 “本科质量工程”专业。

社会对某些高校及专业的非官方评价。

2、依托学科状况

关键指标包括但不限于依托学科数量及分布、权威的学科排名、相关学科的博士及硕士点情况、博士后站情况,以及科研状况。

重点考虑专业与相关学科的相关性,相关程度越高的专业评级越高。

3、师资状况

指与本专业建设和教学直接相关的师资力量。关键指标包括师资总量及质量,具体指标参照学校师资评价内容。

4、专业建设状况

关键指标包括但不限于教学成果及教学成果奖、精品课程、教学研究及教学改革项目、创新教学、实践教学等建设状况、专业资源(如本科实验室、图书及网络资料、实习实践基地等)、国际或国内联合培养、交换生项目等情况等。同时,考虑各指标与该专业的相关程度。

5、专业特色

关键指标包括培养目标、模式、课程体系等方面的特色。

6、毕业生状况

为该专业本科毕业生状况,包括但不限于:学生参加各种比赛的获奖情况,学生参与相关研究项目、发表论文情况等;毕业生考研、出国、就业情况;知名校友。

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