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专业倾向报告解读

1. 测评指导

用户购买专业倾向报告服务后,在线联系微信客服,安排专业解读师进行跟踪服务;

专业解读师指导用户进行测评。

2. 报告解读

根据用户专业倾向报告的使用目的,如学业规划、高考选科、志愿填报等,秉承专业倾向测评的逻辑,从个人禀赋结构、专业兴趣、专业匹配度等角度,对专业倾向报告进行深入解读,并结合用户自身实际情况,提出专业定位建议。

职业倾向报告解读

1. 测评指导

用户购买职业倾向报告服务后,在线联系微信客服,安排专业解读师进行跟踪服务;

专业解读师指导用户进行测评。

2. 报告解读

根据用户职业倾向报告的使用目的,如学业规划、高考选科、志愿填报等,秉承职业倾向测评的逻辑,从个人禀赋结构、职业兴趣、职业匹配度等角度,对职业倾向报告进行深入解读,并结合用户自身实际情况,提出基于职业倾向的专业定位建议。

学业规划与新高考选科

1. 基本信息采集

在用户填写基本信息表的基础上,通过在线或面对面沟通,深入了解用户的基本情况、目标、需求。

2. 新高考政策解析

向用户开放平台所有跟新高考相关的资源,在新高考专题研究报告基础上,向用户详细解释新高考选科政策、赋分制、选科策略。

3. 系统测评

学业导师指导学生进行个人禀赋、专业兴趣(或职业兴趣)、学业倾向测评,形成专业倾向报告(或职业倾向报告)、学业倾向报告。

4. 学业规划与新高考选科报告

☆ 学业导师对各项报告进行分析解读;

☆ 与学生和家长进行深入访谈,就学业目标及实现路径达成一致;

☆ 根据学生相关课程的学习情况、个人禀赋测评结果、目标高校及专业,初步确定选科组合;

☆ 根据学业规划目标、选科组合,确定整体学习策略;

☆ 在个人禀赋报告、专业兴趣(或职业兴趣)、报告专业倾向报告(或职业倾向报告)、学业倾向报告基础上,形成学业规划与新高考选科报告。

5. 跟踪与调整

在用户最终确定选科组合之前,随时接受用户的咨询,对选科组合进行动态评估,并提出调整意见。

高考志愿填报

1. 基本信息采集

在用户填写基本信息表的基础上,通过在线或面对面沟通,深入了解用户的基本情况、目标、需求。

2. 动态咨询

☆ 向用户开放平台所有跟高考相关的资源;

☆ 学业导师向家长和学生讲解志愿填报相关政策、规则、技巧;

☆ 随时接受家长和学生任何与志愿填报相关的咨询。

3. 考试焦虑辅导

在用户有需求的情况下,学业导师指导学生进行考试焦虑测评,并在高考前进行如何克服考试焦虑的辅导。

4. 系统测评

学业导师指导学生进行个人禀赋、专业兴趣(或职业兴趣)、地域倾向测评,形成专业倾向报告(或职业倾向报告)、地域倾向报告。

5. 目标设定

学业导师对各项报告进行详细解读;在与家长和学生充分沟通的情况下,确定目标高校、城市及专业选择范围。

6. 志愿方案

☆ 成绩公布以后,使用智能志愿填报系统形成初步志愿方案;

☆ 学业导师指导学生或家长共同确定志愿方案。

7. 入学指导

☆ 入学之前,与家长和学生配合,共同为学生大学的学习、成长及未来发展制定简要的目标计划;

☆ 对学生的大学学习、生活、成长提供指导性意见。

学习考试能力提升

1. 基本信息采集

在用户填写基本信息表的基础上,通过面对面沟通,深入了解用户的基本情况、目标、需求。

2. 学习能力、考试能力提升

☆ 系统测评:学业导师指导学生进行学习能力、考试能力共11项测评;

☆ 基于测评报告和深度访谈,学业导师对学生进行学习动机、兴趣、方法、习惯、时间管理、目标规划等进行全方位个性化指导;

☆ 对相关课程试卷进行深入分析,结合考试能力测评等报告,对学生考前、考中、考后行为进行全方位个性化指导;

☆ 与学生共同制定阶段性目标及实施方案。

3. 考试焦虑辅导

☆ 考试焦虑测评:学业导师指导学生进行测评;

☆ 基于测评报告和深度访谈,分析考试焦虑的程度、成因,并根据学生的具体情况及表现,指导学生消除考试焦虑的方法。

4. 动态跟踪

在用户有需求的情况下,以学期为单位,进行动态的咨询、跟踪辅导。

学业指导一体化服务

1. 基本信息采集

在用户填写基本信息表的基础上,通过面对面沟通,深入了解用户的基本情况、目标、需求。

2. 升学路径规划

☆ 学业导师指导学生进行个人禀赋、专业兴趣(或职业兴趣)、地域倾向测评,形成专业倾向报告(或职业倾向报告)、地域倾向报告。

☆ 学业导师对各项报告进行分析解读,与学生和家长进行深入访谈,形成是否出国留学、是否参加自主招生、是否参加综合评价的基本目标方向。

☆ 针对设定的目标,根据学生及家庭的现实情况,设定各阶段目标、任务以及可跟踪、考核的指标。形成升学规划书。

☆ 每学期末或根据双方商定的时间点,双方沟通规划的实施情况,并对规划进行动态调整。

3. 学业规划与新高考选科

☆ 学业导师向用户详细解释新高考选科政策、赋分制、选科策略,并提供新高考专题研究报告;

☆ 基于专业倾向报告(或职业倾向报告)、学业倾向报告,与学生和家长进行深入访谈,就学业目标及实现路径达成一致;

☆ 根据学生的学习情况、目标高校及专业,初步确定选科组合;

☆ 根据学业规划目标、选科组合,确定整体学习策略;

☆ 形成学业规划与新高考选科报告;

☆ 在用户最终确定选科组合之前,随时接受用户的咨询,对选科组合进行动态评估,并提出调整意见。

4. 学习考试能力提升

☆ 学习能力、考试能力测评:学业导师指导学生进行学习能力、考试能力共11项测评;

☆ 基于测评报告和深度访谈,学业导师对学生进行学习动机、兴趣、方法、习惯、时间管理、目标规划等进行全方位个性化指导;

☆ 对相关课程试卷进行深入分析,结合考试能力测评等报告,对学生考前、考中、考后行为进行全方位个性化指导;

☆ 与学生共同制定阶段性整体及各门课程目标及实施方案;

☆ 可以以学期或学年为单位,对各门课程进行动态的测评、咨询、跟踪、调整;

☆ 考试焦虑测评:指导学生进行测评;

☆ 基于测评报告和深度访谈,分析考试焦虑的程度、成因,并根据学生的具体情况及表现,指导学生消除考试焦虑的方法。

5. 高考志愿填报

☆ 学业导师向家长和学生讲解志愿填报相关政策、规则、技巧;

☆ 随时接受家长和学生任何与志愿填报相关的咨询;

☆ 基于专业倾向报告(或职业倾向报告)、地域倾向报告,在与家长和学生充分沟通的情况下,确定目标高校、城市及专业选择范围;

☆ 成绩公布以后,使用智能志愿填报系统形成初步志愿方案;

☆ 学业导师指导学生或家长共同确定志愿方案。

6. 大学入学指导

☆ 入学之前,与家长和学生配合,共同为学生大学的学习、成长及未来发展制定简要的目标计划;

☆ 对学生的大学学习、生活以及未来的发展规划提供指导性意见。

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